 Objectifs |
| 1. Définir les risques psychosociaux et la notion de Qualité de Vie au Travail 2. Identifier les facteurs de risque 3. Identifier et connaître les responsabilités de chacun au sein de l’entreprise 4. Prendre connaissance des effets d’une non prise en compte de ces risques pour la société, l’entreprise et l’individu |
 Prérequis |
| 1. Notions d’utilisation d’un PC pour la navigation dans le cours. 2. Avoir accès à un PC avec une connexion internet. |
 Contenu |
| Définitions des risques psychosociaux, apport sur la notion de « santé au travail » et définition des notions suivantes • Le stress • Le harcèlement moral (avec données juridiques) • Les violences internes et externes • L’épuisement professionnel |
| Les conséquences des risques psychosociaux |
| • Pour les salariés • Pour le fonctionnement des équipes (absentéisme, climat tendu, violences, turn-over) • Pour la société |
| Définir les sources de tension des risques psychosociaux et savoir les identifier au sein de son activité professionnelle |
| Définition des 4 sources de tension qui induisent les risques psychosociaux : • L’organisation du travail • Les relations interpersonnelles • Les valeurs et exigences des salariés • Le contexte de l’organisation |
| Agir sur les risques psychosociaux, identifier les actions possibles selon les notions de : |
| • Prévention primaire • Prévention secondaire • Prévention tertiaire |
 PĂ©dagogie |
| • Module e-learning avec découpage pédagogique personnalisé. • Pédagogie multimodale comprenant des ressources textuelles, vidéos, illustrations, animation. |
 Type public |
| Toute personne chargée de la prévention des risques dans l’entreprise : direction, encadrant, DRH, membres du CSE et/ou de la CSSCT, SDC, référent sécurité… |
| Méthode d’évaluation |
| Evaluations formative et sommative sous forme d’activités pédagogiques (QCM…) |
| Encadrement e-learning |
| En fonction des besoins formation avec ou sans tutorat : le E-tuteur réalise le suivi des statistiques directement sur la plateforme LMS (Learning Management System) et reste à disposition du stagiaire par mail, par téléphone, si besoin par Skype. Fonction support : mise à disposition du stagiaire durant les heures ouvrables du Centre de formation d’un contact pour assurer la maitrise de l’environnement d’apprentissage et faciliter la planification de l’apprentissage. |
 Accessibilité |
| LACOUR Consultants étudiera l’adaptation des moyens de la prestation pour les personnes en situation de handicap. |
 Délais d’accès |
| A distance code à accès illimité pendant 30 jours. Si vous désirez une formation en INTRA, vous pouvez nous faire part de votre besoin. Ouverture de formation sous 15 jours après signature de convention. INTER : sans objet |
| Formation |
| TARIF : 60€ SANS TUTORAT 300€ AVEC TUTORAT (2X1HEURE) DURÉE : Temps d’assiduité 4 heures PAS DE PRESENTIEL |
| Partie à distance : • Affectation du cursus de formation adapté à l’apprenant. • L’apprenant reçoit un courriel avec son identifiant et mot de passe. • L’apprenant est informé qu’il peut communiquer avec son tuteur tout au long de sa formation. • Formation E-learning validée par la délivrance d’une attestation de suivi. |
Page actualisée le 22 Octobre 2021